Tema :  Mi casita

Indicador: Reconoce la nociòn grande - pequeño

Edad: 3 a 4 años

Dimensión: Comunicativa - cognitiva.

Inicio: Los niños estarán sentados en semicírculo y se les presentara el cuento “Ricitos de oro”, para esto se llevan peluches relacionados con el cuento (osos y muñeca)  y se narrara con voz llamativa.

Desarrollo: Se les mostrará a los niños la silueta de una  casa grande y otra casa pequeña, posteriormente se les enseñara la lámina de una puerta grande y una pequeña, se ubicara incorrectamente la puerta grande en la casa pequeña las cuales se pegan con velcro, con el fin de que los niños digan la respuesta correcta, posteriormente se les mostrara las ventanas de la casa grande y pequeña se les preguntara ¿dónde ubico la ventana pequeña en la casa grande  o la pequeña? Seguidamente con el árbol y las cercas, según su respectivo tamaño.

Finalización: Se motivarà a los niños a que se pongan de pie para cantar “yo tengo una casita” en la cual se puede realizar diferentes movimiento con las manos (aplaudir, tocar. Limpiar).

Recursos: Casa en cartòn paja grande y pequeña con su correspondiente ventanas y puertas segùn su tamaño.